報業(yè)重金招聘 全媒體人才成為炙手可熱的“香餑餑” 青島記者網(wǎng)2017-05-04 17:45:17中記協(xié)網(wǎng) ????原標(biāo)題：《全媒體人才快到我們“碗”里來》
????4月兩家報業(yè)媒體的招聘，吸引了業(yè)界不少目光。4月1日，《新京報》發(fā)布招聘廣告《2000萬！尋找最優(yōu)秀的新聞人》，招收記者、全媒體編輯、新聞視頻、經(jīng)營等崗位人才。4月6日，重慶日報報業(yè)集團(tuán)發(fā)布招聘啟事，面向社會招聘59個崗位149名新媒體骨干、技術(shù)專業(yè)人才。在此之前的3月，由《華西都市報》、封面新聞等組成的華西傳媒集群統(tǒng)一進(jìn)行了一次全國范圍招聘，共收到800多份簡歷，經(jīng)過重重篩選，最終招收22名新兵。
????從招聘崗位和要求看，這幾家已積累一定轉(zhuǎn)型經(jīng)驗的報業(yè)媒體，未來在堅持生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)內(nèi)容的同時，也將在新聞產(chǎn)品的全媒體開發(fā)上加快步伐。
????全媒體內(nèi)容原創(chuàng)平臺很有吸引力
????“轉(zhuǎn)型全媒體，優(yōu)秀人才就是最大財富。2017年，《新京報》至少增加2000萬元的投入，只為集聚最優(yōu)秀的新聞人?！痹谛戮﹫笊绨l(fā)布的招聘廣告中，讓人讀出其引進(jìn)人才的底氣，也看得出其全面轉(zhuǎn)型“全媒體原創(chuàng)內(nèi)容生產(chǎn)平臺”的決心。
????“招聘廣告發(fā)布3天時間，我們收到了1500份簡歷。引起這么大的反響，是在我們意料之外的。”新京報社人力資源總監(jiān)陳煒禎向《中國新聞出版廣電報》記者介紹說，在篩選掉大部分簡歷后，新京報社按崗位分批次組織筆試，考慮到外地報考人員近百人，還特意開放了在線答題。
????“這次招聘中，具備媒體工作經(jīng)驗的約占報考人員的60%，與兩年前的大型招聘中60%報考人員是應(yīng)屆生的情況相比，有了很大不同?！标悷樀澐治稣f，在唱衰紙媒的背景下，這次招聘收到不錯的效果，是業(yè)界對新京報社發(fā)展情況的認(rèn)可。
????在提出全面轉(zhuǎn)型“全媒體原創(chuàng)內(nèi)容生產(chǎn)平臺”后，新京報社近兩年把原創(chuàng)內(nèi)容的優(yōu)勢，與it公司的技術(shù)、渠道和資本優(yōu)勢進(jìn)行嫁接，讓移動端成為原創(chuàng)內(nèi)容傳播的新主場。視頻、動新聞等新媒體產(chǎn)品平時不僅被用戶看在眼里，也留在了心上。陳煒禎介紹說，在這次新聞視頻崗位招聘中，投過來的簡歷不僅數(shù)量多，還很有質(zhì)量，其中一些報考人員來自中央電視臺等專業(yè)電視媒體。
????華西傳媒集群3月的招聘也獲得了不錯反響?！度A西都市報》、封面新聞總編輯方埜告訴記者，一些熱門崗位的競爭出現(xiàn)了百里挑一的情況。封面新聞將“80后”“90后”網(wǎng)絡(luò)原住民作為用戶定位，充分突出“年輕用戶的差異化選擇權(quán)利與個性化表達(dá)興趣”，在招聘時人才定位以新鮮血液為主，相關(guān)內(nèi)容制作崗位吸引了不少“90后”報考。
????全媒體思維能力漸成人才必備素質(zhì)
????在傳統(tǒng)媒體與新興媒體融合發(fā)展的背景下，人員流動已成為報業(yè)媒體探索之路上的常見現(xiàn)象。但無論人才是走還是留，只要從事媒體工作，全媒體思維能力是當(dāng)前與今后不能缺失的素質(zhì)。
????在重慶大學(xué)新聞學(xué)院院長董天策看來，報業(yè)媒體轉(zhuǎn)型過程中，亟須兩類人才，一方面是既熟悉新聞傳播業(yè)務(wù)又掌握新興媒體技術(shù)的復(fù)合型人才，另一方面是新技術(shù)研發(fā)團(tuán)隊。
????這樣的分析獲得了方埜的贊同。他表示，《華西都市報》已將原創(chuàng)深度報道及“直播短視頻”作為未來生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的主要發(fā)力點(diǎn)。因此，更需要有全局觀、綜合性，既有互聯(lián)網(wǎng)思維又有媒體情懷的全媒體人才。
????新媒體工作經(jīng)驗對于采編人員是個必要項，還是加分項？新京報傳媒研究院常務(wù)副院長朱學(xué)東以書評周刊團(tuán)隊舉例說，書評周刊希望招7—10個新員工，今后將推出報紙、微信公眾號之外的新產(chǎn)品，包括視頻、音頻、書籍與課程等。“在快速發(fā)展期，我們更希望掌握新媒體技術(shù)、有相關(guān)工作經(jīng)驗的人才加入，盡量降低摸索期的投入?！钡欠窬邆湫旅襟w工作經(jīng)驗并非朱學(xué)東考量的最重要因素，他更看重的是人才的工作激情、團(tuán)隊合作精神、深度采訪能力與自我管理能力等。
????陳煒禎向記者展示了采編人員筆試的考題，記者看到，《新京報》對應(yīng)聘人的考查，客觀題注重知識面的考查，主觀題立足于基本采編素養(yǎng)的考查。她介紹說，對于人物記者、調(diào)查記者、經(jīng)濟(jì)新聞記者等記者崗位來說，應(yīng)更多關(guān)注采訪突破能力、新聞從業(yè)經(jīng)歷與行業(yè)資源積累，如果應(yīng)聘人員還同時具備新媒體傳播經(jīng)驗，就接近完美了。倘若沒有相關(guān)新媒體從業(yè)經(jīng)歷，新京報社會通過培訓(xùn)等推動新人迅速融入報社的全媒體生產(chǎn)流程。
????人才隊伍自我改造打出“組合拳”
????除通過招聘引入外部資源外，報業(yè)媒體還需要進(jìn)行現(xiàn)有人才的自我改造和升級。一手抓新媒體隊伍的組建，一手抓老員工隊伍的全員轉(zhuǎn)型，才能最終以人才建設(shè)“領(lǐng)跑”全媒體轉(zhuǎn)型。
????在信息爆炸、過剩的時代背景下，優(yōu)質(zhì)內(nèi)容仍然是稀缺資源。河北大學(xué)新聞傳播學(xué)院院長韓立新認(rèn)為，正因為如此，報業(yè)媒體內(nèi)容為王的策略進(jìn)一步得到凸顯。韓立新提出，如今，媒體的優(yōu)質(zhì)原創(chuàng)內(nèi)容應(yīng)做到真、善、美。真是保證受眾更好地接觸新聞事實的真相，善是在信息之外提供如何傳播信息的正確的是非觀，美是內(nèi)容制作提供健康的、高雅的、引領(lǐng)時尚的審美趣味。在這樣的標(biāo)準(zhǔn)闡釋下，報業(yè)媒體既需要采編人員對新聞情懷、人文理想有所堅持，也要能順應(yīng)變化作出相應(yīng)調(diào)整。
????為提供優(yōu)質(zhì)內(nèi)容，新京報社在人才隊伍建設(shè)、再造采編工作流程等方面多管齊下。陳煒禎介紹說，從2016年9月開始，新京報社與騰訊合作新聞視頻。報社轉(zhuǎn)型視頻生產(chǎn)的團(tuán)隊，成本由騰訊公司承擔(dān)很大部分，這使得新京報社在轉(zhuǎn)型全媒體發(fā)展過程中，減少了成本負(fù)擔(dān)。
????傳統(tǒng)采編人員由制作一份報紙走向提供全媒體內(nèi)容產(chǎn)品，經(jīng)歷了采編流程再造過程。陳煒禎表示，傳統(tǒng)采編流程的改變需要社領(lǐng)導(dǎo)與職能部門共同推動，既告訴員工“必須改”，又告訴員工“怎么改”。流程再造則需要明確對員工績效的考核辦法?！拔覀円呀?jīng)采取即時新聞與報紙稿件評分實行同酬，還會額外統(tǒng)計網(wǎng)站點(diǎn)擊量、微信閱讀量等數(shù)據(jù)，對優(yōu)秀稿件進(jìn)行獎勵?！标悷樀澱f，考核體系的變化就像是一根指揮棒。它與人員培訓(xùn)等形成了組合拳，推動了媒體從業(yè)者改變采編流程。
????《華西都市報》與封面新聞則通過以管理決策團(tuán)隊一體化為牽引，倒推內(nèi)部機(jī)構(gòu)變革。方埜介紹了具體做法：一方面，大力抓好“中央廚房”融媒中心建設(shè)這個龍頭工程，完善工作平臺，建設(shè)技術(shù)支撐體系、全媒體內(nèi)容管理系統(tǒng)與傳播效果監(jiān)測反饋系統(tǒng)；另一方面，推動策、采、編、審、發(fā)的一體化，重構(gòu)一體化的部門架構(gòu)，從內(nèi)容策劃、采寫、編輯發(fā)布、技術(shù)研發(fā)、產(chǎn)品設(shè)計、經(jīng)營運(yùn)營等方面分條塊推進(jìn)兩支團(tuán)隊深度融合。
????媒體內(nèi)部培訓(xùn)與高校培養(yǎng)仍在探索
????為構(gòu)建全面性、專業(yè)性的全媒體采編隊伍，媒體內(nèi)部培訓(xùn)正在不斷進(jìn)行。朱學(xué)東介紹說，如今每周五，新京報社都會舉辦各種形式的培訓(xùn)。內(nèi)容包括從基本的價值觀、職業(yè)倫理，到各種專業(yè)能力的技術(shù)培訓(xùn)、全媒體平臺建設(shè)等。方埜則表示，華西傳媒集群重視現(xiàn)有人才的互聯(lián)網(wǎng)思維培養(yǎng)，邀請業(yè)界的專家、學(xué)者交流經(jīng)驗和媒體發(fā)展動態(tài)，開展新媒體理念和技能的專業(yè)培訓(xùn)。
????校園招聘是媒體補(bǔ)充人才隊伍的重要途徑。高校對相關(guān)專業(yè)人才的培養(yǎng)也為媒體機(jī)構(gòu)所關(guān)注。“總體來講，新聞專業(yè)學(xué)生的優(yōu)勢在于掌握媒體專業(yè)能力，但他們對于新媒體技術(shù)的掌握還不夠，對傳媒市場的把握也比較缺乏經(jīng)驗?！倍觳叻治?，不同層次的高校都在進(jìn)行新聞傳播教育的探索，有些更強(qiáng)調(diào)技術(shù)操作層面的內(nèi)容，有些則更強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)培養(yǎng)。如何將兩者有機(jī)結(jié)合起來，是需要業(yè)內(nèi)繼續(xù)探討的話題。
????“受到新媒體影響，高校新聞專業(yè)教學(xué)內(nèi)容和方法發(fā)生了一定變化，但是這是否提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量，是值得反思的?！表n立新認(rèn)為，高校相關(guān)專業(yè)的學(xué)生培養(yǎng)，既要掌握新媒體技術(shù)與新媒體理念，彌補(bǔ)新聞呈現(xiàn)方面的短板，也要通過培養(yǎng)復(fù)合型人才，增強(qiáng)人才對于內(nèi)容的解釋力。 |
